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En marcha el Plan de Formación ''Agente de Salud y Bienestar'' para alumnos de educación Primaria y Secundaria
21/10/2021


Ayuntamiento de Lorca y FORO de Educación Física y Deporte ponen en marcha el Plan de Formación ‘Agente de Salud y Bienestar’ para alumnos de educación Primaria y Secundaria

Ya hay 16 centros escolares del municipio inscritos en la iniciativa y 40 maestros y profesores que, previo curso de formación, impartirán actividades teóricas y prácticas que promociones la importancia de la salud y el bienestar desde las edades más tempranas.

21 de octubre de 2021. Los concejales de Educación, Salud y Deportes del Ayuntamiento de Lorca, Antonia Pérez, José Ángel Ponce e Irene Jódar, han anunciado la puesta en marcha del Plan de Formación ‘Agende de Salud y Bienestar’ junto al presidente del Foro de Educación Física y Deporte, Juan Ortuño.

La concejala de Educación, Antonia Pérez, ha presentado “el Plan de Formación de ‘Agente de Salud y Bienestar’, un programa que establece los requisitos para desarrollar un Sistema de Gestión de Escuela Saludable, para los centros educativos que quieran proteger y promover la salud, seguridad y bienestar de los alumnos y su entorno, apostando por la mejora continua”.

Pérez ha detallado que “este proyecto nace para crear ‘centros promotores de la salud y del bienestar’ de todos los alumnos y alumnas, de las familias, del personal docente y no docente hasta extenderlo a la sociedad, siendo el principal objetivo de esta iniciativa que los centros escolares trabajen valores tan importantes como el respeto, la responsabilidad, el compromiso y, por encima de todo, en crear un estilo de vida saludable para la adquisición de hábitos saludables, animando a sus familias y a la sociedad en general a llevarlo adelante”.

“Queremos destacar también la importancia de involucrar a toda la comunidad educativa, desarrollando el respeto y hábitos saludables y sostenibles; plantear las bases para mejorar la salud, la convivencia positiva en el centro, en la comunidad y en la sociedad en la que se encuentra inmersa y realizar actividades que desarrollen en el alumnado una vida responsable, la adquisición de hábitos saludables, de sostenibilidad y de respeto a los demás”.

Antonia Pérez ha señalado que “a fecha de 13 de octubre, el total de centros de Primaria y Secundaria de Lorca inscritos a este Plan de Formación, es de 16, y el número de maestros y profesores de unos 40”.

La concejala de Deportes, Irene Jódar, ha puesto de manifiesto que “este Plan de Formación es posible gracias a la actuación conjunta y la colaboración entre el Ayuntamiento de Lorca y el FORO de Educación Física y Deporte, estando implicadas hasta siete concejalías: Educación, Sanidad, Deportes, Cultura, Juventud, Medio Ambiente y Emergencias, y siendo considerado una buena herramienta para que nuestros colegios e institutos puedan contribuir a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible acordados por la ONU, asumidos por la Unión Europea”.

La edil ha agradecido “a los miembros del Foro de Educación y Deporte la plena colaboración siempre mantenida con el Ayuntamiento de Lorca y que se ha visto incrementada si cabe desde el pasado mes de marzo cuando tuvo lugar la primera de las reuniones para materializar esta iniciativa de promoción de ejercicio físico, deportivo y de salud; en este caso de hábitos saludables en los centros escolares del municipio de Lorca”.

Irene Jódar ha animado “a todos los centros escolares del municipio a obtener la inscripción a este Plan de Formación ‘Agente de Salud y Bienestar’ con el que el alumnado vivirá una experiencia repleta de satisfacciones y vivencias positivas en torno a todo lo que tiene que ver con los hábitos saludables, dejando de lado los nocivos, y siendo ellos los principales protagonistas”.

Por su parte, el presidente del Foro de Educación y Deporte, Juan Ortuño, ha detallado que “los principios básicos que se tienen en cuenta con el siguiente plan de promoción son la transversalidad, desarrollando este plan en todos los niveles de educación primaria y secundaria y sus familias; la visibilidad, demostrando la importancia que tiene la salud, la convivencia positiva, el respeto al medio, en el desarrollo de la sociedad, en el centro educativo, en todo el entorno que nos rodea; la inclusión, destacando la importancia de la participación para corregir las desigualdades, eliminando estereotipos y producir el cambio social y la paridad para la consecución de una participación equilibrada en la toma de decisiones”.

“Los profesores y coordinadores de los centros de Primaria y Secundaria inscritos en este Plan recibirán un curso de formación durante los próximos meses de noviembre y diciembre y a lo largo del segundo y tercer trimestre se realizará el desarrollo propio del proyecto con los alumnos y alumnas tanto de forma teórica como práctica, a través de actividades relacionadas con las diferentes temáticas que se abordan”.

Juan Ortuño ha explicado que “los temas se tratarán, en primer lugar, en los cursos de referencia, para una vez vistos y analizados, los transmitan al resto de cursos y en sus casas a la familia, por lo que pasarán a ser los transmisores de contenidos tan importantes y diversos como la nutrición y alimentación, el medio ambiente, las reanimaciones y los primeros auxilios, el ejercicio físico y deportivo, el trabajo de valores educativos o la celebración de días internacionales con gran repercusión”.

“Además, al comienzo del presente Plan de Formación los centros de Primaria y Secundaria inscritos recibirán una placa identificativa del mismo a colocar en la entrada principal de cada centro escolar e, igualmente, al término del curso, si el alumnado ha conseguido superar todos los ‘retos’ de este Plan, obtendrán el Diploma de ‘Agente de Salud y Bienestar’, estando avalado por diferentes organismos y administraciones participantes”.



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